Alle Werkzeuge für Kinder

> kinder lesetagebuch

Lesetagebuch

Gedacht für Kita bis Klasse 5/6

Lesetagebuch, Leseliste, Lesepass, Buchvorstellung und Leseurkunde zum Ausdrucken, in vier Stufen. Kita meint etwa 3 bis 6 Jahre. Titel, Autoren und Namen trägst du selbst ein, sie bleiben in deinem Browser.

Stufe

Klasse 1/2: kurze Schreibzeilen mit Lineatur 1 oder 2, ein Malfeld und Sterne.

Höchstens 40 Zeichen. Leer lassen für eine Linie zum Hineinschreiben. Der Name bleibt in deinem Browser. Die PDF enthält ihn und entsteht nur auf deinem Gerät.

1 bis 30 Blätter derselben Art. Beim Lesepass als Karte stehen vier Karten auf einem Blatt.

Stufen sind EmpfehlungenDie Stufen gelten für die Blätter, nicht für die Bücher: Ich empfehle keine Bücher und stufe keine ein. Die Stufen sind keine Aussage über den Lehrplan. Lehrpläne sind je Bundesland verschieden, und was in welcher Klasse dran ist, habe ich nicht geprüft.
Felder auf dem Blatt

Jedes Feld lässt sich einzeln zuschalten. Welche es gibt, hängt von der Stufe ab.

Höchstens 40 Zeichen, etwa „Herbstferien“. Leer lassen für eine Linie.

Lineatur

Zeilen bei „Das ist passiert“

Höchstens 80 Zeichen. Leer lassen für eine Linie. Wird auf der Tagebuchseite und der Buchvorstellung eingetragen.

Höchstens 40 Zeichen. Leer lassen für eine Linie.

Vorschau

Beim Drucken Tatsächliche Größe oder 100 % wählen, nicht „An Seite anpassen“, sonst stimmen die Millimeter nicht.

Dein Browser merkt sich nichts. Die Datei enthält deine Einstellungen, die Bücherliste und die Texte, die du eingetragen hast. Den Namen nimmt sie nur mit, wenn einer eingetragen ist.

Passt dazu: Schreiblern-Blätter · Urkunden für eine Gruppe · Alle Werkzeuge für Kinder

Nichts verlässt dieses Gerät. Namen, Titel und PDF entstehen hier im Browser, gespeichert wird nichts.

So funktioniert's
  1. 01Stufe wählen, dann den Reiter: Tagebuchseite, Leseliste, Lesepass, Buchvorstellung oder Urkunde. Die Vorschau zeigt das Blatt sofort.
  2. 02Felder, Zeilen und freiwillige Eingaben einstellen. Fehler stehen am Feld, die PDF entsteht erst, wenn alles passt.
  3. 03PDF herunterladen und in Tatsächlicher Größe drucken. Wer dieselben Blätter später noch einmal braucht, sichert die Einstellungen als Datei.

Die Stufen. Kita (etwa 3 bis 6 Jahre, zum Vorlesen durch Erwachsene): Bilderbuch-Pass mit Stempelfeldern, die Tagebuchseite nur mit Titel, einem Malfeld „Mein Lieblingsbild“ und Sternen. Klasse 1/2: Datum, Titel, Seiten, „Das hat mir gefallen“ in zwei weiten Schreibzeilen mit Lineatur 1 oder 2, ein Malfeld und Sterne. Klasse 3/4: dazu Autor oder Autorin, Lesezeit, „Das ist passiert“ in 4 oder 5 Zeilen mit Lineatur 3 oder 4, „Das gefällt mir (oder nicht)“ und die Lieblingsstelle mit Seite und Zeile. Klasse 5/6: dazu schmale Linien im Abstand von 8 mm, „Die Hauptfiguren“, „Was ich mich frage“ und eine Wertung in Worten. „Hauptfiguren“ meint die Figuren im Buch. Die Stufen sind Empfehlungen für die Blätter und keine Aussage über den Lehrplan; die Lehrpläne unterscheiden sich je Bundesland, und was in welcher Klasse dran ist, habe ich nicht geprüft.

Lineatur. Die Abstände von Lineatur 1 bis 4 stammen aus dem Werkzeug „Schreiblern-Blätter“. Lineatur 1 und 2 sind nach DIN 16552-1 über Sekundärquellen nachgelesen, die Abstände zwischen den Zeilen und der Aufbau von Lineatur 3 und 4 sind geschätzt. Die Linienabstände sind angenähert, nicht amtlich. Die schmalen Linien der Klasse 5/6 sind eine einfache Linierung im Abstand von 8 mm, keine Lineatur nach Norm.

Leseliste. Eine Tabelle mit Nr., Titel, Autor oder Autorin, begonnen, beendet und fünf Kästchen für die Sterne. In Kita und Klasse 1/2 gibt es 10 oder 12 weite Zeilen je Blatt, in Klasse 3/4 und 5/6 gibt es 12 oder 20. Wer Bücher einträgt (eine Zeile je Buch, Titel und Autor mit Semikolon getrennt, höchstens 200), bekommt sie vorausgefüllt gedruckt, der Rest bleibt leer. Mehr als eine Seite ergibt Folgeseiten mit fortlaufenden Nummern.

Lesepass. 12, 20, 30 oder 40 nummerierte Felder von 18 oder 22 mm Seitenlänge, als Kästchen oder Kreise, auf einem A4-Blatt oder als Karte von 92 × 135 mm. Die Karte ist etwas kleiner als A6; echtes A6 (105 × 148 mm) passt mit 10 mm Rand nicht viermal auf A4. Auf die Karte passen höchstens 20 Felder zu 18 mm oder 12 zu 22 mm, bei den Lesemeilen eins weniger wegen des Zielfelds; geht mehr nicht, meldet das Feld es, und es entsteht keine PDF mit zu kleinen Feldern. Das Ziel („Bei 20 Stempeln gibt es …“) schreibst du selbst, eine Belohnung schlage ich nicht vor. Ob ein Lesepass das Lesen anregt, weiß ich nicht und behaupte ich nicht.

Buchvorstellung. Ein Steckbrief mit Titel, Autor oder Autorin, Seiten, „Worum geht es?“, Lieblingsstelle, „Das Buch ist gut für …“ (eine freie Zeile, keine Alterseinstufung), fünf großen Sternen und einem Malfeld mit Rahmen. Die Sterne sind leer oder so viele, wie du wählst, ausgemalt.

Urkunde. Ein kindgerechtes Blatt in A4 quer mit Überschrift, Name, dem Satz „Ich habe 12 Bücher gelesen.“, Datum und einer Linie für die Unterschrift. Ohne Name oder Zahl steht dort eine Schreiblinie. Sie sieht nicht amtlich aus: kein Wappen, kein Siegel, keine Schule und keine Bücherei als Absender. Es ist kein Nachweis.

Grenzen. Nur A4. Die Schrift auf den Blättern ist Helvetica: Zeichen, die sie nicht kennt (Emoji, manche Buchstaben anderer Sprachen), meldet das Feld, die PDF entsteht dann erst nach dem Ändern. Zu lange Titel werden kleiner gesetzt und, wenn es auch dann nicht passt, gekürzt; das steht dann unter „Bitte kurz prüfen“. Höchstens 30 Kopien und 300 Seiten auf einmal. Das Werkzeug macht keine Aussage, dass Lesetagebücher das Lesen verbessern. Die Fragen und Sätze auf den Blättern habe ich selbst geschrieben.

Gespeichert wird nichts. Namen von Kindern sind persönliche Daten. Sie bleiben in deinem Browser, bis du die Seite schließt. Die PDF und die Datei aus „Als Datei sichern“ enthalten die Namen und Titel, die du eingetragen hast, und entstehen nur auf deinem Gerät. Wenn du Blätter mit den Namen anderer Kinder machst, brauchst du das Einverständnis der Eltern; eine Vorlage dafür gibt es unter /briefe/einwilligung/.